UTOPIA | Conducción CEHCE | Recuperando el Centro PARA LOS ESTUDIANTES

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  • - La lucha por el Banco Central de la República Argentina
  • - ¿Por qué vienen por nosotros?
  • - Crisis financiera global y oportunidad histórica nacional, popular y latinoamericana
  • - La profundización de la disputa entre potencias abre el camino para un Proyecto Propio de los Pueblos

Movimiento Independiente Latinoamericanista Estudiantil -Pagina web-

  • - Balance: 5 años debatiendo la educación que queremos 2004-2009
  • - La Conferencia Mundial de Educación Superior declaró la Enseñanza Académica como “Bien Público”
  • - Declaración final del Congreso de la Reforma Latinoamérica Educa La Plata 2009

La educación del neoliberalismo

  • 1- Nuevas Formas de trabajo y nuevo tipo de calificación
  • 2- Investigación y Desarrollo Tecnológico
  • 3- Perfil de docencia y enseñanza
  • 4- Autonomía, planificación y políticas educativas
  • 5- Conocimiento estratégico y modelo productivo
  • 6- Las organizaciones gremiales y políticas frente al Neoliberalismo

La educación de los pueblos

  • 1- La función social de la Universidad
  • 2- Universidad para todos: el modelo de educación inclusivo. La universidad popular.
  • 3- Universidad Latinoamericanista: la universidad y el proyecto de la Unidad Latinoamericana de los Pueblos
  • 4- El conocimiento estratégico y la Universidad Pública. Pueblo y Ciencia
  • 5- Modelo de enseñanza y docencia.
  • 6- Gobierno universitario y democratización
  • 7- Sistema educativo: la articulación entre niveles educativos y la integración de la educación superior de grado y posgrado.
  • 8- El rol de las organizaciones sociales y políticas en los proyectos alternativos

La Articulación Universitaria







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